Actualités du Learning Lab Inria.
La robotique éducative : de formidables atouts pour aider à apprendre ! Ce cours permet d’aborder la compréhension des mécanismes de base d’un robot tel que Thymio, sa programmation avec différents langages, son utilisation en classe avec les éléments pédagogiques associés. Le cours est structuré en six chapitres. Le premier…
Rendre votre recherche reproductible, c’est relever le nouveau défi de la science pour améliorer ses résultats ! Le Mooc « Recherche reproductible : principes méthodologiques pour une science transparente » propose des principes méthodologiques pour une science ouverte et transparente inscrite désormais dans « le plan national pour la science ouverte…
Cette infographie apporte un aperçu de la manière dont s’est déroulée la troisième session du MOOC « Accessibilité numérique ». Un grand merci à tous ceux qui ont suivi ce MOOC.
En marge de l’événement inOut 2018, un atelier sur les méthodologies de participation citoyenne se tiendra à l’Hôtel Rennes Métropole le 15 mars à 14:00.
Ces méthodologies permettent un changement d’échelle de la participation (citoyens et usagers), notamment grâce à des outils numériques. Venez les découvrir ! L’atelier est gratuit: s’inscrire.
Le #MOOC « Protection de la vie privée dans le monde numérique » est arrivé à sa fin. Nous remercions à tous ceux qui ont suivi ce MOOC. Merci pour votre participation au cours et vos témoignages de satisfaction. Voici deux infographies qui dressent un portrait de la manière dont ce MOOC…
La conception d’un MOOC, depuis la prise de contact avec les auteurs, jusqu’au lancement du cours, dure environ 9 mois. Nous travaillons dans une démarche qui correspond schématiquement à 4 grandes étapes : analyse de la situation et définition des objectifs conception du cours déroulement fin du cours et bilan Figure…
Le Learning Lab ajoute une dimension synchrone à ses MOOC en proposant des rendez-vous virtuels (communément appelés « Live ») ou webconférences que l’équipe pédagogique organise pour les apprenants du cours. De nombreux autres MOOC proposent des événements de ce type. Il s’agit généralement d’un événement hebdomadaire où les enseignants font le…
Cette infographie dresse, en quelques chiffres, un portrait de la seconde session du MOOC sur les Défis technologiques des Villes Intelligentes participatives, diffusée en mars-avril 2017.
Retrouvez les cours passés, en cours et à venir sur cette page : https://learninglab.inria.fr/cours/
Le projet uTOP uTOP, Université de Technologie Ouverte Pluripartenaire, était une réponse à l’appel à projets IDEFI
