Module-1-IAI-contenus

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Vous avez dit IA ? C’est quoi l’intelligence artificielle ?

1.1 Se questionner : qui a peur de l’IA ?

 

Vidéo d’introduction
Video d'introduction A travers les questionnements de Guillaume, développer l’esprit critique, y compris vis à vis d’affirmations dites scientifiques (ou faites par des scientifiques)
Texte
Pour poser des points de vocabulaire (différentiation intelligence biologique vs artificielle, intelligence artificielle faible vs forte), les notions historique sur la naissance et l’évolution de l’IA et questionner sur « faut-il avoir peur de l’IA ? »
Activité pédagogique
Fiche pédagogique pour l’animation en classe à partir des ressources précédentes (video et texte) permettant de démarrer une discussion sur l’IA : recueillir les idées reçues, les representations sur l’IA…
Jeu : Cluedo des sources
Jeu pédagogique pour s’exercer à un travail de distanciation critique sur les discours autour de l’IA porté par les média.
Sources et liens complémentaires
Ressources utilisées pour la construction des activités et pour aller plus loin
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1.2 Expérimenter : testons notre premier programme

 

Video Tuto Module 1
Activité pratique permettant de tester les possibilités et les limites d’un programme de reconnaissance d’image à partir de bibliothèques pré-existantes et à partir de son propre jeu de données
Activité pédagogique
Fiche pédagogique pour l’animation en classe d’élèves de 7 à 12 ans, pour aider à prendre en main la ressource du tuto
fiches d'activité Class'Code Fiches d’activité Class’Code
3 Fiches activités d’expériences courtes à mettre en œuvre facilement :

  • Intelligence artificielle et Big Data
  • Jouer à débattre l’intelligence artificielle
  • Le papier intelligent
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1.3 Découvrir : c’est quoi l’intelligence artificielle ?

 

Vidéo d’approfondissement
Suite à ses questionnements, Guillaume est parti en quête de réponses et nous restitue ce qu’il a appris en s’appuyant sur des schémas et des documents vidéos
Pour aller plus loin
Articles scientifiques ou extraits de documents issus de la recherche pour approfondir et nourrir la réflexion

  • Intelligence artificielle et pensée humaine, Magarida Romero
  • Livre Blanc Inria : l’IA, des réalisations remarquables
Sources et liens complémentaires
Ressources utilisées pour la construction des activités et pour aller plus loin
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1.4 Débattre : l’IA dans tous ses états

 

Vidéo de conférences, webinaires
Conférences/Webinaires pour comprendre les bases de l’intelligence artificielle, au travers d’exemples concrets issus de projets de recherche : reconnaissance d’images, les données et leur représentation, …
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1.5 Quiz Module 1

 

Quiz
6 questions de quiz contenant des feedback avec des précisions théoriques pour mieux revenir sur ce qui a été vu auparavant.
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1.6 IA qu’à jouer !

 


Exercices pratiques

3 questions portant sur 3 « algorithmes » présentés dans le Module 1 à travers des tutos ou applications ludiques pour pousser à manipuler et faire comprendre « comment ça marche ».
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